သံုးစိတ္နဲ႔လဲပစ္လိုက္သည့္ အေမ့ဆန္တစ္ခြဲ 🖋 ေမာင္သာခ်ိဳ

သံုးစိတ္နဲ႔လဲပစ္လိုက္သည့္ အေမ့ဆန္တစ္ခြဲ

******************************

ေမာင္သာခ်ိဳ

7Day Daily 

Fri, 2019-06-21 03:43

Issue No. အတြဲ(၁၈)၊ အမွတ္(၁၅)

(တစ္)

ကြၽန္ေတာ္ ဧရာဝတီတိုင္းအတြင္းက အလယ္ေရေက်ာ္ဆို သည့္ ရြာကေလးသို႔ေရာက္သြား ပါသည္။ ရန္ကုန္မွ ေမာ္ကြၽန္းသို႔ ကားျဖင့္သြားကာ ေမာ္ကြၽမ္းဆိပ္ ကမ္းကေန စက္ေလွတစ္စီး စီစဥ္ ၿပီး ထိုရြာသို႔ေရာက္သြားျခင္းျဖစ္ ပါသည္။ ထံုးစံအတိုင္း စာေပ ေဟာေျပာပြဲ ခရီးစဥ္ပဲ ျဖစ္ပါ၏။

ပြဲကို ကမကထလုပ္ကာ ဦး ေဆာင္စီစဥ္ေပးသူက ပရဟိတ ေက်ာင္းက ဆရာမကေလးတစ္ ေယာက္။ ထို႔ေၾကာင့္ စက္ေလွက ေလး အလယ္ေရေက်ာ္ဆိပ္ကမ္း သို႔ ထိုးဆိုက္ၿပီးသည္ႏွင့္ ထိုပရဟိ တေက်ာင္းကေလးထဲမွာပဲ ကြၽန္ ေတာ္တို႔ကို ေနရာခ်ထားေပးပါ သည္။

ေက်ာင္းက ဘုန္းေတာ္ႀကီး ေက်ာင္းပိုင္ေျမေပၚမွာ။ သို႔ေသာ္ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းႏွင့္ တစ္ ဆက္တည္းမဟုတ္၊ သီးျခား။ အ လွဴရွင္တို႔က ဘုန္းေတာ္ႀကီး ေက်ာင္းသို႔ လွဴဒါန္းထားသည့္ေျမ ေပၚ၌ ထိုပရဟိတစာသင္ေက်ာင္း ကေလးကို ေဆာက္ထားျခင္းျဖစ္ ပါသည္။ အေဆာက္အအံုမ်ား မ်ားစားစား ေကာင္းေကာင္းကန္း ကန္း မဟုတ္၊ တစ္ထပ္အုတ္ တိုက္ကေလးတစ္လံုးႏွင့္ မည္ ကာမတၱစာသင္ေဆာင္အယိုင္အ ရြဲ႕၊ အေပါက္အၿပဲကေလးမ်ား။

ထိုေက်ာင္း၌ ပရဟိတ ဆရာ၊ ဆရာမကေလးမ်ားက စာ သင္ေပးၾကပါသည္။ ရန္ကုန္နာ ေရးကူညီမႈအသင္းက ဆရာ၊ ဆရာမတစ္ဦးကို တစ္လက်ပ္သံုး ေသာင္းခ်ီးျမႇင့္သည္ဟု ဆိုသည္။ အလွဴရွင္အမ်ိဳးမ်ိဳး၏ ေနရာ ေပါင္းစံုက ရလာသည့္ေငြျဖင့္က်ပ္ငါးေသာင္း ဝန္းက်င္စီေလာက္ထပ္ျဖည့္ေပး လိုက္ေသာအခါ ဆရာ၊ ဆရာမတစ္ေယာက္၏ လစာေငြက ရွစ္ေသာင္းေလာက္ျဖစ္သြားပါသည္။ ဤသို႔ျဖင့္ ထိုဘကေခၚ ဘုန္းေတာ္ႀကီးသင္ စာသင္ေက်ာင္းကေလးကို လည္ပတ္သည္။ ယင္းသည္ ေအာက္ေျချပည္သူလူထု၏ ေန႔စဥ္ဘဝရွင္သန္မႈ အမွန္တရားျမင္ကြင္းပင္ ျဖစ္ပါသည္။

ရြာမွာက အထက္တန္း ေက်ာင္းရွိပါသည္။ သို႔ေသာ္ ထို ပရဟိတ ေက်ာင္းကေလးမွာ လည္း ေက်ာင္းသားေတြကရွိေန ၾကသည္။ ပရဟိတေက်ာင္းက ဆ႒မတန္းအထိသာ။ ၿပီးလွ်င္ အစိုးရအထက္တန္းေက်ာင္းသို႔ ဆက္။

ေက်ာင္းကေလးကို လွည့္ ပတ္ၾကည့္ရင္းက အဘယ့္ေၾကာင့္  သည္ေက်ာင္းမွာ ေက်ာင္းသား အထိုက္အေလ်ာက္ ရွိေနသလဲ ေမးစမ္းၾကည့္မိပါသည္။ အရပ္ေဒသႏွင့္ ဆီေလ်ာ္ေအာင္တက္သာဆုတ္သာ အေနအထားႏွင့္ စာသင္ေနၾက၍ဟု ထင္ပါသည္။

ဆိုၾကပါစို႔။ ရြာမွာက လယ္ ေတာ၊ ယာေတာ ဆင္းသူေတြမ်ား သည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ေကာက္စိုက္၊ ပ်ိဳးႏုတ္၊ စပါးရိတ္၊ စပါးသယ္ စ သည္ျဖင့္ အလုပ္က်ပ္သည့္ ရာ သီေတြရွိသည္။ အေဖတို႔၊ အေမ တို႔ အကုန္လံုးလိုလို လယ္ကြင္း၊ ယာကြင္းေတြထဲ ေရာက္သြားသည့္အခါ အိမ္၌က်ီးေစာင့္၊ ၾကက္ႏွင္၊ ကေလးထိန္းဆိုတာမ်ိဳးကအစလိုအပ္လာသည့္အခါ ေက်ာင္းေန အရြယ္ ကေလးေတြ ေက်ာင္းမလာႏိုင္ၾကေတာ့။ ယင္းကိုဘကေက်ာင္းကေလးက ခြင့္ျပဳေပးပါသည္။ ေက်ာင္းမလာႏွင့္ေတာ့။

သည့္အတြက္ သင္ခန္းစာ ေတြ သူမ်ားနည္းတူ ၿပီးစီးေနဖို႔ရာ သူတို႔မွာ အေႂကြးမက်ေအာင္လုပ္ သည့္နည္းရွိပါသည္။

‘‘ကြၽန္မတို႔က ေႏြရာသီ သူ မ်ားေတြ ေက်ာင္းပိတ္တဲ့အခ်ိန္မွာ စာကိုႀကိဳသင္ထားလိုက္တယ္။ အဲသည့္အခ်ိန္က မိဘေတြလည္း အလုပ္ပါးတဲ့အခ်ိန္ကိုး။ ၿပီးေတာ့ ကေလးေတြ ေနပူစပ္ခါး ေလွ်ာက္ သြားေနမယ့္အစား ေက်ာင္းလာ ေတာ့ အက်ိဳးရွိတယ္။ ေနာက္ၿပီး ေက်ာင္းက တစ္ရက္ပဲပိတ္တာ၊ ေျခာက္ရက္ဖြင့္တယ္။ စာေနာက္ မက်ဘူး’’ 

အေနအထားအရ အခ်ိန္ကို အတက္အဆုတ္၊ အဖြင့္အပိတ္ ကစားကာ ပညာသင္ႏိုင္ဖို႔ လြတ္ လြတ္လပ္လပ္ စီမံခန္႔ခြဲသည့္ ေတာေက်ာင္းကေလးကို ကြၽန္ေတာ္သေဘာက်သည္။

(ႏွစ္)

အညာေျမ ေတာင္သာၿမိဳ႕ နယ္ထဲက ရြာႀကီးတစ္ရြာသို႔ ေရာက္သြားဖူးပါသည္။ ေက်ာ ေကာ့ေအာင္ပူသည့္ တေပါင္းလ ေႏြေခါင္ေခါင္ရက္ႀကီးထဲ။

ရြာကႏွမ္္း၊ ပဲ၊ ေျမပဲ၊ ၾကက္ သြန္နီစိုက္သည့္ရြာ။ ထို႔ျပင္ အုတ္ ဖုတ္ပါသည္။ ရြာပတ္ဝန္းက်င္ရွိ အုတ္ဖိုႀကီး၊ ငယ္မ်ားကို ျမင္႐ံုႏွင့္ အုတ္ကိုအႀကီးအက်ယ္ ဖုတ္ သည့္ရြာျဖစ္မွန္း သိသာလွပါ သည္။

မနက္ ၁၀ နာရီဝန္းက်င္ ေလာက္ ေရာက္သည့္အခါ အုတ္ သမားေတြ လုပ္ငန္းခြင္မွ ျပန္လာ ၾကပါၿပီ။ တစ္ေနကုန္အုတ္လုပ္ ငန္းမရွိေတာ့။

‘‘ေခ်ာက္တို႔၊ ျမင္းၿခံတို႔၊ ေတာင္သာတို႔ဆိုတာ အပူဆံုးအ ရပ္ေတြ။ အဲေတာ့... အုတ္ဖုိေတြ က မနက္ႀကီး အေစာႀကီး အလုပ္ စတယ္။ လူေတြ ခပ္ေစာေစာေတာ့ အလုပ္ဆင္းရတာေပါ့။ ဒါေပမဲ့ ၁၀ နာရီဆို ၿပီးၿပီ’’

ေတာင္သာနယ္ခံ ရြာသား ႀကီးက ေဒသရာသီဥတုႏွင့္လိုက္ ဖက္ေအာင္ အလုပ္ခ်ိန္ေရႊ႕လိုက္ ပံုကို လက္ဖက္ရည္ၾကမ္းဝိုင္း၌ ကြၽန္ေတာ့္ကို ေျပာပါသည္။

ျပည္ပႏိုင္ငံတခ်ိဳ႕သို႔ ေရာက္ စဥ္က ညႀကီးသန္းေခါင္အျပင္ ထြက္သည့္အခါ ညဘက္အလုပ္ လုပ္ေနသည့္ လမ္းအလုပ္သမား မ်ားကို သတိထားမိသည္။ လမ္း ခ်ဲ႕ျခင္း၊ လမ္းအေပါက္အၿပဲမ်ား ကို ဖာျခင္း၊ လမ္းအမွတ္အသား လမ္းၫႊန္ေဆးမ်ား ျပန္သုတ္ျခင္း၊ အခ်က္ျပမီးမ်ား လဲလွယ္တပ္ဆင္ ျခင္း စသည္စသည္ျဖင့္။ လံု ေလာက္သည့္ လွ်ပ္စစ္မီးမ်ားကို ထိန္ထိန္ညီးေအာင္ထြန္းကာ က် က်နန အလုပ္လုပ္ေနၾကျခင္းျဖစ္ ပါသည္။ လူသူေလးပါး ယာဥ္အ သြားအလာ က်ဲပါးခ်ိန္၊ ရာသီဥတု သက္ေသာင့္သက္သာရွိခ်ိန္ကို ေရြး၍ အလုပ္လုပ္ေနပံုကိုကြၽန္ေတာ္ သေဘာက်သည္။

တခ်ိဳ႕တခ်ိဳ႕ေသာ အလုပ္ မ်ားသည္ အစစအဆင္ေျပေအာင္ ေရႊ႕ပစ္လုိက္၍ရပါသည္။ မလို အပ္ဘဲႏွင့္ပင္ပန္းႀကီးစြာ စုၿပံဳ က်ပ္ခဲ တိုးေဝွ႔ပူေလာင္ေနၾကပါ လ်က္ အေမမွာတဲ့ဆန္တစ္ခြဲ သံုး စိတ္နဲ႔မလဲဟု ဘာ့ေၾကာင့္မ်ား ေပၿပီးရပ္ေနၾကေလသလဲ ကြၽန္ ေတာ္မသိပါ။

တစ္စံုတစ္ဦးက အမ်က္ ေတာ္ရွမည္ကိုမ်ား စိုးရိမ္ေနရ ေလသလားမသိ။ ဒါဆိုလွ်င္ ကြၽန္ ေတာ္တို႔ မလြတ္လပ္ေသး။ ပို ေကာင္းဖို႔ရာ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ စီမံခန္႔ခြဲႏိုင္ဖို႔လိုပါမည္။ ပုဂၢလိ က အစုအဖြဲ႕ကေလးေတြကေတာ့ သူ႔နည္းသူ႔ဟန္ႏွင့္ လြတ္လပ္ဖို႔ ႀကံပါသည္။ အစိုးရေတြ၊ ေကာ္ပို ေရးရွင္းေတြ၊ ကုမၸဏီေတြမွာပါ လြတ္လပ္စြာ စီမံခန္႔ခြဲခြင့္ရွိေစ ခ်င္ပါသည္။

ထိပ္ကလူ ေျပာသမွ် တစ္ ဆံျခည္မွ်င္ မလြဲေစရ ဆိုလွ်င္ ျဖင့္...။    ။

(စာေရးဆရာေမာင္သာခ်ဳိသည္ ကဗ်ာ၊ ၀တၳဳတုိ၊ ခရီးသြား၊ စာေပ၊ လူမႈေရး၊ ပညာေရး၊ စာေပေရးရာ ေဆာင္းပါးမ်ား ေရးသားေနသူ ျဖစ္သည္)

7Day Daily webpage ကေန ကူးယူပါတယ္။ ဆဲဗင္းေဒးကို ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။

စေလ ငေနာ့